2025年11月15日，宁夏第九届全区高校大学生教学技能大赛决赛在宁夏师范学院圆满落幕。我院22级历史学（师范）专业本科生唐茂翼同学经过院赛、校赛的层层选拔，作为宁夏大学历史学科唯一晋级决赛的选手，凭借《隋唐制度的变化与创新》一课的扎实表现，荣获文科组（中学历史）二等奖，指导教师张淑红、张启龙荣获优秀指导教师奖。

宁夏全区高校大学生教学技能大赛是全区规模最大、水准最高的师范类竞赛之一，第九届大赛延续了“以赛促学、以赛促教”的宗旨，聚焦师范生核心素养提升。决赛涵盖教学设计、微课视频、模拟课堂三大环节，评委由中小学优秀教师及高校专家组成，对选手的专业能力、创新思维和课堂把控力提出严格要求。

唐茂翼同学在比赛中展现了深厚的历史专业功底与出色的教学技能。她秉持“用教材教而非教教材”的理念，深度挖掘隋唐制度变革中的历史逻辑，重构教学内容。以清晰的主线串联制度创新与社会发展，通过互动提问、史料分析激发学生思维，课堂氛围生动且富有启发性，充分体现了新课标下的教学创新。课程思政方面：合理融入“制度创新推动国家发展”的价值导向，实现知识传授与价值引领的有机统一。

为备战此次大赛，学院高度重视师范生技能培养，学院领导精心统筹，指导教师张淑红、张启龙依据《第九届全区高校大学生教学技能大赛项目评价要求与标准》，从教学设计的细节打磨到模拟课堂的台风训练，进行了全方位指导。两位老师结合自身丰富的竞赛指导经验，重点强化唐茂翼同学在教学过程中的创新性、课堂互动的有效性及难点突破的逻辑性等方面，助力选手在决赛中稳定发挥。

唐茂翼同学的获奖不仅是个人努力的成果，更是学院“聚焦实践、锤炼技能”培养模式的生动实践。我院历史师范教育长期坚持“学高、身正、技精”的培养目标，形成了“以赛促练、以练促能”的良好传统。未来，学院将继续深化师范技能训练，结合大赛标准开展常态化教学模拟活动，鼓励更多学子参与竞赛，积累实践经验，推动历史师范专业内涵式发展，助力卓越教师后备人才成长。